ABOUT / À Propos

Summer Institute for School Psychology

Le comité étudiant du SISP et le département de psychopédagogie et de psychologie du counseling, en partenariat avec la faculté d'éducation de McGill, sont fiers de présenter l'Institut d'été de la psychologie scolaire (Summer Institute for School Psychology; SISP). L'objectif de cette conférence annuelle est d'offrir une expérience de développement professionnel de haute qualité aux psychologues scolaires et aux étudiants à travers l'Amérique du Nord.

L'Institut d'été de la psychologie scolaire de McGill est agit d'une série de webinaires comprenant des ateliers présentés par des chercheurs renommés du Canada et des États-Unis.

La série s'adresse aux psychologues scolaires, éducateurs, décideurs en matière d'éducation, conseillers, psychologues cliniciens, travailleurs sociaux, d'étudiants diplômés et d'autres membres du personnel concernés dans tout le Canada. L'Institut d'été est la seule occasion dans l'Est du Canada pour les psychologues scolaires en exercice de recevoir des informations détaillées sur les pratiques modernes fondées sur des données probantes de la part de leaders internationaux dans le domaine. Ainsi, le programme de psychologie scolaire/appliquée à l'enfance (School/Applied Child Psychology) de l'Université McGill a la possibilité de devenir un centre de mobilisation des connaissances dans le domaine de la psychologie scolaire.

L'Institut d'été de psychologie scolaire de McGill a de nombreux objectifs :

Faire de l'Institut d'été de psychologie scolaire un organisme d'échange en recherche, ou un canal de mobilisation des connaissances entre le programme de psychologie scolaire/appliquée à l'enfance de l'Université McGill et la communauté des professionnels, fournissant aux enfants du Canada des services de santé mentale et d'éducation fondés sur des données probantes.
Améliorer les possibilités de formation continue pour les psychologues scolaires professionnels à travers le Canada.
Fournir une occasion aux psychologues scolaires de se réunir et de renforcer les possibilités futures de projets de mobilisation des connaissances à grande échelle.
Créer une organisation d'échange en recherche spécifiquement pour les psychologues scolaires au Canada.
Combler le fossé entre les chercheurs qui développent de nouvelles connaissances et les professionnels qui appliquent ces connaissances à la politique ou à la pratique clinique entourant la santé mentale et la réussite scolaire.
Fournir des informations sur la recherche afin que les psychologues scolaires et les autres éducateurs aient un meilleur accès aux preuves cliniques externes issues de la recherche systématique qui peuvent être appliquées pour améliorer les retombées pour les enfants d'âge scolaire.

Mcgill SUMMER INSTITUTE FOR school psychology

Institut d'été de psychologie scolaire

The SISP Student Committee and the Department of Educational and Counselling Psychology, in partnership with McGill's Faculty of Education, are proud to present the McGill Summer Institute for School Psychology (SISP). The goal of this yearly webinar series is to offer a high-quality professional development experience for school psychologists and students across North America.

The McGill Summer Institute of School Psychology is a webinar series featuring a number of workshops presented by leading researchers from Canada and the United States.

The audience for this workshop will be school psychologists, educators, educational policymakers, counsellors, clinical psychologists, social workers, graduate students, and other related personnel across Canada. The Summer Institute is the only opportunity in Eastern Canada for practicing school psychologists to receive detailed information on modern evidence-based practices from international leaders in the field. In this fashion School/Applied Child Psychology Program at McGill University has the opportunity to become a hub of knowledge mobilization in the field of school psychology.

The McGill Summer Institute for School Psychology has multiple goals:

To establish the Summer Institute for school psychology as a research brokering organization, or conduit for knowledge mobilization between McGill University’s School/Applied Child Psychology Program and the community of professionals, providing evidence-based mental health and educational services to the children of Canada.
To improve continuing education opportunities for professional school psychologists across Canada.
To provide an opportunity for school psychologists to get together virtually and strengthen future opportunities for large-scale knowledge mobilization projects.
To create a research brokering organization specifically for school psychologists in Canada.
To close the gap between researchers developing new knowledge and the professionals applying this knowledge to policy or clinical practice surrounding mental health and academic achievement.
Provide research information so that school psychologists and other educators have improved access to external clinical evidence from systematic research that can be applied to improve outcomes for school-age children.